STEM izglītība: (vecāki + bērni + 3D printeris) ² = bezgalīgas mācību iespējas

Kam gan vajadzīgas gulētiešanas pasakas, ja var doties piedzīvojumos jau pulksten 4 no rīta ar 3D printeriem? Visur dzīvojamās istabās un pagrabos rodas jauna veida ģimenes pieredze, vecākiem un bērniem apvienojoties, lai pārvarētu tehniskās problēmas. Brendona Boumena stāsts to iemieso perfekti – viņš bija savā pagrabā pulksten 4 no rīta, nevis lasīja "Arlabunakti, Mēness!", bet sadarbojās ar savu meitu, abi pie sava printera, ar rīkiem un radošām iespējām visapkārt. Tā nav tipiska vecāku un bērnu aktivitāte, bet tieši tas to padara tik brīnišķīgu. Mūsdienu ģimenes pārvērš mājas par personīgās atjautības arēnām, kur STEM apguve notiek dabiski, izmantojot izmēģinājumus un kļūdas, kļūdas un reizēm arī elpu aizraujošas neveiksmes. Kad vecāki atbrīvojas no skatītāju lomām un kļūst par līdzstrādniekiem radošajā procesā kopā ar saviem bērniem, sāk notikt kaut kas maģisks. Tā mūsdienu ģimenes pārraksta mācīšanās noteikumus – viena neveiksmīga izdruka, viens lielisks dizains un viena kopīga uzvara vienlaikus.

Kas nodrošina (vecāku + bērnu + 3D printera)² darbību

Vecāks, bērns un 3D printeris varētu šķist vienkārša kombinācija. Taču, kad šie elementi saplūst īstajā brīdī, tie rada kaut ko daudz spēcīgāku nekā tikai to saskaitīšana. Katra sastāvdaļa, reizināta ar citām, pārsteidzošos veidos pastiprina mācību pieredzi.

Vecāki: no "Es nezinu" līdz "Izdomāsim to kopā"

Tie ir laiki, kad mēs vienkārši iedevām bērniem mācību grāmatu un cerējām uz labāko. Mūsdienās vecāki ķeras pie darba un mācās kopā ar saviem bērniem. Pozitīvais aspekts? Jums nav jābūt tehnoloģiju ģēnijam vai inženierim. Lielākajai daļai vecāku nav ne jausmas par 3D drukāšanu, bet viņi galu galā risina problēmas kā meistari tikai tāpēc, ka vēlas mācīties. Kad vecāki atbild: "Es nezinu, bet meklēsim to kopā", viņi ieaudzina vienu no lielākajām mācībām: ir pilnīgi normāli nezināt visu, un mācīšanās ir nepārtraukts ceļojums.

Bērni: dzimuši gatavi digitālajam laikmetam

Mūsdienu bērni apgūst jaunas tehnoloģijas ātrāk, nekā mēs spējam pamirkšķināt. Novietojiet viņu priekšā 3D printeri, un viņi sāks testēt dizainus, pirms jūs to pat esat uzstādījuši. Viņiem nav iebildumu eksperimentēt, ciest neveiksmes un eksperimentēt vēlreiz. Neveiksmīga izdruka nav katastrofa – tikai vēl viena iespēja noskaidrot, kas īsti neizdevās. Šāda bezbailīga attieksme pret tehnoloģijām ir tieši tas, kas padara bērnus par tik dabiskiem radītājiem. Viņi ņems kaut ko vienkāršu un pārvērtīs to grandiozā eksperimentā, un dažreiz viņu dīvainās idejas noved pie visradošākajiem risinājumiem.

3D printeri: ikviena personīgā fabrika

Jūsu bērnam ir ideja? Tagad viņš var to īstenot. 3D printeri ir ienesuši ražošanu uz mūsu virtuves galdiem un pagraba darbnīcām. Šīs iekārtas dara vairāk nekā tikai izgatavo plastmasas detaļas — tās palīdz pārvērst matemātikas uzdevumus reālos objektos un zinātnes koncepcijas praktiskos eksperimentos. Kad bērni var paturēt savas idejas rokās, mācīšanās paliek atmiņā labāk nekā jebkura mācību grāmatas stunda. Sākot ar salauztu rotaļlietu rezerves daļām un beidzot ar zinātnes gadatirgu projektiem, katrs izdrukājums iemāca kaut ko jaunu.

Kvadrāta efekts: divkārša mācīšanās, divkārša jautrība

Kas notiek, ja saliek kvadrātā vecākus, bērnus un 3D printeri, kas strādā kopā? Mammas inženiertehniskās prasmes satiekas ar dēla mežonīgajām idejām. Tētis no meitas apgūst jaunus dizaina trikus, vienlaikus mācot viņai, kā risināt problēmas. Viens projekts noved pie vēl trim. Vienkārša rezerves daļa kļūst par uzlabotu dizainu. Tāpēc mēs saliekam kvadrātā formulu – jo, kad ģimenes mācās kopā, viņu prasmes un idejas ne tikai summējas, bet gan vairojas. Katrs cilvēks sniedz kaut ko atšķirīgu, un kopā viņi rada mācību iespējas, kas turpina augt un augt.

Ģimenes STEM projekti: jūsu rīcības plāns

Formula uz papīra izskatās lieliski, bet kā to praktiski īstenot? Vecāki un bērni visā pasaulē ir atraduši savus veidus, kā ieviest STEM savās mājās. Lūk, ko veiksmīgas ģimenes dara, lai sāktu un saglabātu iesākto.

1. darbība. Sāciet divvirzienu mācīšanos

Tētis ir mērījumu eksperts, bet iepazīstini viņu šodien ar jauno 3D dizaina programmatūru, un viņa 12 gadus vecais bērns pamāca. Tā ir ģimenes STEM projektu burvība — vienu minūti tu mācies, bet nākamajā — māci. Detaļas vienkārši turpina nākt ārā no gultas, tikko drukātas? Bērni no mammas un tēta mācās pacietību un rūpīgu testēšanu. Tā jaunā, elegantā dizaina iezīme? Vecāki par to uzzina caur saviem bērniem, kuri tikko to "izdomāja". Lomas tiek mainītas vietām, un tu pēkšņi apgūsti jaunus trikus vecajām piedurknēm.

2. solis: Izvēlieties savus pirmos ģimenes projektus

Vislabākie ģimenes projekti rodas tad, kad tos vismazāk gaidāt. Salauzts trauku mazgājamās mašīnas grozs aizsāk veselu nedēļas nogali, kas veltīta prāta vētrai un pielāgotu aizstājēju maketu konstruēšanai. Jūsu bērns interesējas par astronomiju? Tagad jūs drukājat teleskopa detaļas un grupās mācāties par optiku. Zinātnes izstādes iesniegšanas termiņš rada zināmas bažas, bet arī iedvesmo ikvienu radoši domāt par paštaisītu laboratorijas aprīkojumu. Katrs projekts risina reālu problēmu, vienlaikus iegūstot jaunas zināšanas, un, tā kā ikvienam ir interese par rezultātu, mācīšanās kļūst efektīva.

3. solis: darbvietas iestatīšana

Ģimenē jau tāpat ir kukaiņu radīšanas trakums — kur tad visu šo noslēpt? Sāc ar mazumiņu. Tīra, apgaismota vieta (virtuves galds, garāžas stūrītis, papildu rakstāmgalds) ir pilnīgi pietiekama. Nepieciešama laba printera ventilācija, un ikvienam ir jābūt drošai piekļuvei vadības ierīcēm. Vienkāršs, sakārtots un viegli atrodams aprīkojums. Mājas noteikumi nodrošina raitu darbību: iesācējiem nedrīkst drukāt vienam, pēc projektiem ir jāuzkopj, un zelta likums — sliktas izdrukas ir tikai vingrinājumi. Galu galā tieši šeit vaļīgas idejas pārvēršas ģimenes projektos, un katra kļūda ir mācība.

QIDI Max3 3D ​​printeris virza Formula Student sacīkstes 2025. gadā

Projektu ceļvedis pa vecumam: ko jūs varat izveidot un iemācīties

Īstā ģimenes STEM burvība rodas tad, kad projekti lieliski atbilst jūsu bērna interesēm un spējām. No vienkāršām rotaļlietām līdz sarežģītām mašīnām — lūk, kas vislabāk darbojas katrā vecumā, kā arī visas papildu prasmes, ko viņi apgūs šajā procesā.

Elementāri: Pirmie soļi radīšanā

Bērni vecumā no 6 līdz 11 gadiem ir dabiski radītāji. Sāciet ar:

• Pielāgotas spēļu figūriņas viņu iecienītākajām galda spēlēm
• Vienkāršas vārdu zīmītes vai durvju zīmes viņu istabām
• Pamata konteineri viņu kolekcijām
• Sīkfailu griezēji ar saviem dizainiem

Katrs mazais projekts iemāca viņiem datora pamatus, telpisko domāšanu un aizraujošu sajūtu, radot kaut ko noderīgu. Galvenais? Pirmajām izdrukām jābūt nelielām un ātrām — panākumi vairo pārliecību.

Vidusskola: nopietni pievēršoties STEM

12–14 gadus veci bērni ir gatavi mehānikai un mērījumiem:

• Darba rīki un vienkāršas mašīnas
• Pielāgoti tālruņu statīvi vai planšetdatoru turētāji
• Detaļas dabaszinību stundu eksperimentiem
• Matemātikas manipulatori viņi paši sevi projektē

Šie projekti māca reālu problēmu risināšanu. Kad zobrats nesaslēdzas vai statīvs šūpojas, bērni iemācās divreiz izmērīt, pielāgot un mēģināt vēlreiz.

Vidusskola: Sākas īstā inženierija

Pusaudži var tikt galā ar sarežģītiem izaicinājumiem:

• Robotikas komponenti skolu sacensībām
• Pielāgots aprīkojums zinātnes eksperimentiem
• Arhitektūras modeļi dizaina projektiem
• Detaļas, kas risina mājsaimniecības problēmas

Viņi apgūst projektu plānošanu, precizitāti un to, kā sadalīt lielas problēmas mazākos soļos.

Mācīšanās ārpus drukāšanas

Katrs projekts iemāca vairāk nekā tikai lietu radīšanu:

• Plānošanas un budžeta veidošanas materiāli
• Laika pārvaldība no dizaina līdz galīgajai izdrukai
• Domājot par atkritumiem un pārstrādi
• Darba dokumentēšana un zināšanu apmaiņa

Tie nav tikai skolas projekti. Neatkarīgi no tā, vai tie ir bioloģijas modeļi, kas atvieglo šūnu izpratni, vai fizikas demonstrācijas, kas reāli darbojas, katrs izdrukātais attēls savieno klasē notiekošo mācīšanos ar reālo dzīvi. Tā ģimenes STEM formula turpina vairoties — viens praktisks projekts vienlaikus.

@Уманец Евгений izmantoja QIDI MAX3, lai izdrukātu acu modeli, ko var izmantot medicīnas apmācībā.

Šodienas ģimenes STEM izglītība, rītdienas iespējas

Katra 3D drukātā detaļa, katra atrisinātā problēma, katra vēla nakts ģimenes prāta vētra summējas kaut kā lielākā. Šī kvadrāta formula nedarbojas tikai šodien – tā turpina vairot iespējas arī nākotnē.

Karjeras prasmes, kuras jūsu bērni apgūst tagad

Tas, kas sākas ar rotaļlietu drukāšanu, var novest pie jebkā:

• Šodienas CAD prasmes ir rītdienas produktu dizaina darbi
• Printera problēmu novēršana? Tā ir tehniskā atbalsta apmācība.
• Pārdodat pielāgotus dizainus? Laipni lūdzam uzņēmējdarbībā

Uzņēmumi meklē cilvēkus, kuri var pārvērst idejas realitātē, risināt negaidītas problēmas un ātri apgūt jaunus rīkus. Izklausās pazīstami? Tieši to bērni apgūst savās ģimenes radošajās stacijās.

Problēmu risināšanas prasmes, kas kalpo visu mūžu

Vērtīgākās prasmes bieži vien parādās, kad lietas nenotiek pēc plāna:

• Neveiksmīga izdruka māca sistemātisku problēmu risināšanu
• Ģimenes projekti veido īstus komandas darba paradumus
• Dizaina kopīgošana tiešsaistē attīsta komunikācijas prasmes
• Dokumentācija kļūst par otro dabu

Tās nav tikai radīšanas prasmes — tās ir tādas spējas, kas atvērtas durvis jebkurā jomā, sākot no inženierzinātnēm līdz uzņēmējdarbībai un izglītībai.

No mājas projektiem līdz kopienas risinājumiem

Jūsu ģimenes projekti var sniegties tālu ārpus jūsu mājām:

• Tas uzglabāšanas risinājums, ko izstrādāji? Kopīgo to tiešsaistē.
• Atradis labāku veidu, kā kaut ko izdrukāt? Uzraksti rokasgrāmatu
• Vai pamanījāt problēmu savā kopienā? Izstrādājiet un pārbaudiet risinājumu

Dažas ģimenes drukā mācību līdzekļus vietējām skolām. Citas veido instrumentus kopienas dārziem. Katrs koplietots risinājums palīdz vairāk ģimenēm uzsākt savu STEM ceļojumu.

Reiziniet to ar tūkstošiem ģimeņu, katrai pievienojot savas idejas un risinājumus. Tā šodienas virtuves galda projekti kļūst par rītdienas inovācijām – viena ģimene, viens izdrukas gabals, viens kopīgs panākums vienlaikus.

Pārvērtiet STEM par ģimenes piedzīvojumu ar 3D drukāšanu!

Šī tēva un meitas pieredze pulksten 4 no rīta ir lielisks piemērs tam, kāpēc šī metode ir veiksmīga. Sadarbojoties ar bērniem un vecākiem, izmantojot 3D drukāšana, ikdienas projekti ir mācību iespējas, kļūdas ir problēmu risināšanas situācijas, un kvalitatīvi pavadīts laiks sagatavo nākamos projektus. Katrs projekts, sākot no rotaļlietu labošanas līdz jaunu izgudrojumu izstrādei, papildina jūsu ģimenes kopējās zināšanas un pierāda, ka mācīšanās aug, ja to dara sadarbībā.Kāds būs jūsu pirmais ģimenes projekts?